[Course rating] 推廣策略 - 練乃華

Overall
Schoolyear 107-2
Rating
Book 課本：Belch, George E. and Michael A. Belch (2018), Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communications Perspective, 11th Edition. 講義：老師上課投影片
Content Introduction: What is IMC? Why IMC? Promotional Mix Ch.1 Objectives and Budgeting Ch.7 Communication Process Ch. 5 Source and Message Factors Ch. 6 Creative Strategy I Ch. 8 Creative Strategy II Ch. 9 Ad Agency Ch. 3 Media Planning Ch. 10 Traditional Media Ch. 11-12 Digital and Social Media Ch. 15 Sales Promotions: Trade Promotion Ch. 16 Sales Promotion: Consumer Promotion Ch. 16 Public Relations, Publicity, and Corporate Advertising Ch. 17 Measuring Effectiveness Ethical, Social and Legal Issues Ch. 20, 21
Score 1 Midterm Exam 25% 2 Group final project-IMC plan 20% 3 Group case analysis 20% 4 Individual Assignments and Class Participation 10% 5 Final Exam 25%
Method 上課主要就是依照課表章節的進度，由老師編排講義實體授課。基本上沒有看過課本也可以透過老師上課內容學到滿多的，老師偶爾會剩下一兩張投影片留著下堂課繼續講，但大多時間都在時間內完成預計進度。除了課本章節內容外，也會補充許多現實生活中遇到的廣告案例（報章雜誌、網路、影音等等），因為跟生活上的經驗很類似，所以比較能快速理解背後的廣告意涵。有時候老師會想要丟問題跟同學互動，雖然回答的人不多，但也不會就讓課程乾在那邊，老師通常會自己把話接下去xD。整堂課基本上上起來沒什麼壓力，帶著平常心去教室，聽完三小時後就可以了～
Testandhomework 考試有其中跟期末，但佔比都不大，所以不需要太擔心。考試主要有單選題跟簡答題，簡答題裡面老師會給你案例，讓你用上課教的理論或是分析方式去論述該廣告案例的優缺點跟講一下自己的看法。考試範圍則是考前的投影片內容，如果有餘裕看課本更好，但沒有買課本或是看不完的基本上把投影片讀熟就可以。作業的部分一樣也是給案例讓同學回去分析，有點類似期中期末考的簡答題形式，所以可以用心一點寫～當作是考前準備。作業有分一個個人跟兩個小組，小組的話是個案分析，至於個案的容易度就要看自己小組組員彼此的貢獻度xD這有點難評斷。期末會有一個報告，小組要挑一個產品做整學期學到的各種行銷手法去推廣該產品，最好有自己畫一些廣告或是影片的分鏡圖，上台報告的時候比較可以把自己小組的推廣理念呈現出來。
Other 加簽：工管系我印象中是全簽，外系的也有選上，但就不知道是不是加簽還是原本就電腦選到的了。 出缺席：雖然評分項目中有出席率，但老師也沒特別點過名，有同學甚至整學期都沒來上課最後也沒被當。我自己是都會去，但常常遲到進教室，老師也不是很在意～ 先備知識：最好是有行銷管理的概念，因為有時候老師不會很仔細的去說明每一項專有名詞或是基本知識。但對於完全沒基礎的同學來說其實也無所謂，回家上網google一下就可以看得懂，行銷的理論並不是很難～
Conclusion 這堂課總結來說以付出的努力來說滿甜的，我期中考82.5期末好像沒有公布，最後拿A-。平常除了出席上課大約聽一下，考前準備一兩天之外，課餘沒有花其他什麼時間在這堂課上面。老師也不太給同學壓力（像是要求這個標準那個規定的），遲到出席作業報告都沒有既定的格式，同學可以自由發揮～不過如果認真上課的話可以學到很多東西，這裡學到的不是只理論上的知識，比較像是實務案例的運作方式。尤其在回家作業跟期末小組報告的時候在實際運用的過程中，自己做過一次會比較知道這個課程想要傳達的東西，光是唸書看課本我覺得成效就不大。所以扎實與否可能就要看自己的念書習慣是不是適合這樣的課程～
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