發文者:Peter Yu
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Schoolyear | 108-1 |
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Book | 基本上都是用老師自製的PPT 中間穿雜Google業師的PPT #參考書 黃俊堯,數位行銷 Chaffey. Dave, Digital Marketing |
Content | 這是一堂兼顧理論與實作的課,理論主要是線上宣傳渠道的介紹與實際案例說明,實作則是與實際廠商一起操作Google Ads,完成一個為期兩週、預算4000的企劃案。 理論大綱: - Strategic Marketing in the Digital Context - Customer Insight in the Digital Context - Marketing Communication: Own Media - Marketing Communication: Paid Media - Marketing Communication: Earn Media - Data and Digital Marketing - Value Delivery in Digital Context |
Score | 期中報告 20% 期末團隊專案 30% 期末考 30% 課堂發言 20% |
Method | 1. 課堂授課 這堂課是由黃俊堯教授以及Google內部業師共同授課,基本上都是以投影片為主,廣告案例會搭配影片進行。 2. 企業參訪 學期末會有一次進入Google台北總部企參的機會(這機會真的超難得~Google很少開放給外人參觀)形式大概是學長姐座談和企業內部參訪,座談大概就是學長姐的求職心路歷程,然後環境參訪可以看到Google超優質的休息室~ |
Testandhomework | 1. 專案團隊建立 老師會提供每一組4000元的預算,供小組進行廣告投放。每一組會與一家廠商合作,廠商需要自己找(找新創比較有發揮的空間,找有名的很容易被套牢)然後就會開始了解廠商的需求以及投放廣告的目標。 2. 廣告投放操作 Google Ads的操作大概可以分為三個層級:廣告活動、廣告群組以及廣告文案。這裡需要做市場區隔的分析,決定設立多少組活動與群組(如果利用地理變因就需要設立不同活動,因為只有活動層級能變更廣告投放範圍)而在廣告文案部分,則需要搭配不同產品,提供不同的資訊,以提升廣告的優化品質和點閱率(這會影響到廣告出現位置的前後) 另外還有關鍵字的選擇,小組會先分類出興趣字、類別字以及品牌字,爭取不同程度的曝光程度(建議使用關鍵字搜尋工具,他會提供不同字的搜尋量)最後,最最最最重要的就是單日投放金額的控制,這真的需要常常監控呀!有時候金額噴太快就要緊急撤掉一些關鍵字,或暫時關閉一些廣告活動或群組,否則4000塊真的很有可能一天噴掉。 3. 期末考 25題單選題,非常簡單,都是老師講義上會出現的,然後還有幾題跟Google Ads的操作有關,考驗大家是不是都有操作過~ |
Other | 1. 加簽 因為有預算和企業參訪人數限制,所以只有開放40個名額。基本上在一階就已經額滿,所以是採取一換一的方式,要退選的人可以寄信告訴助教名額要轉給誰(考驗人品的時候~我自己問了三個才問到~) 2. 出席率 有作名牌,但沒看過老師點名。課堂後半段都只有大概20個人上課(我都很準時上課~認真學生代表耶 3. 先備知識 這堂課其實有先修行銷管理限制,但加簽就沒管那麼多~基本上這堂課比較偏4P中的place,並且著重於線上管道的宣傳。我覺得門檻不算高,上網差一查很快就知道了~ 4. 老師個性 老師就是一個好好先生,講話語調很平很溫柔,所以很容易讓人恍神。 5. Google 業師 業師感覺就很相信台大生素質,說話很快,也不會說第二次。感覺就很專業啊~有多專業?你上了就知道羅~ |
Conclusion | 這可以是一堂輕鬆的課,也可以是一堂收穫很多的課。整堂課雖然叫做「數位行銷」,但主要都環繞在Google Ads的專案執行上。Google Ads的入手門檻不高,看過業師的簡報,基本上都能成功設立廣告活動。而且老師和業師的標準都沒有很嚴格,所以其實也可以隨便做做混到一個不錯的成績。但如果想要認真學到些什麼,YouTube是一個不錯的手邊資源,可以從上面學到更多進階的技能。我自己從這堂課中學到很多,但主要都是自己從網路上找到的資源,實際操作遇到的問題都很棘手,很難從簡報上快速找到解決方法,所以自學真的是一個比較有效率的方式。另外,課堂上就有Google的業師,本身就是一個極為有用的知識來源。而整個廣告的架構會隨著突發狀況有所更動,例如說預算使用的情況、節日的促銷以及新品的上市,整個投放過程其實蠻刺激的,如果日後想往行銷領域發展,這個經驗應該也能在履歷上說嘴~總體來說,我覺得這是個可以自學到很多的課,也算是我大學中感到最有成就感的幾堂課之一。 |