| Overall |
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| Schoolyear |
108-1 |
| Rating |
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| Book |
Principles of Marketing by Philip Kotler and Gray Armstrong, the 17th global edition, Pearson, 2018 |
| Content |
行銷管理，學習和行銷相關知識、理論、模型、案例等。由於是行銷基礎課程，範圍非常廣，大致包含：消費者分析、競爭者分析、STP(Segmentation、Targeting、Positioning)、行銷研究、廣告與溝通策略、價格策略、通路策略、產品策略等。但是整體個案和期末報告運用到的核心還是在STP架構上。 |
| Score |
期中考30% + 期末考30% + 上課參與、個案、期末報告40%
從這個結構可以發現，這堂課要拿高分，關鍵在你考試不能搞砸。個案跟報告寫半天加起來也只有40%哈哈！
我們這學期A+比例16%，不高不低，不清楚有沒有調分。但只要個案報告不要遲交，上課不要一直缺席，期中期末平均85以上，我猜應該就有A+。
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| Method |
投影片搭配少量板書。老師會把投影片集合起來印成一本講義，講義裡還有一些補充資訊跟考古題，基本上是必買。
老師上課就是以投影片裡的觀念闡述為主，講解的很清楚，認真聽也很有趣，但是因為老師講話音頻比較固定，所以如果無法保持專注的人，可能一下就跟不上了。
上課每個人都會有名牌，有時候會隨機問同學問題，不會回答也還好，通常問題不難。
一學期有三次個案討論，會在當周上課前1.5小時討論個案。會先由安排好的組別+一組隨機上台報告，再由老師講解一些個案的核心概念。
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| Testandhomework |
這邊是關鍵XD
有三次個案+一次期末報告，每次都要有書面報告+投影片，份量算多的。
期中考跟期末考以及考古題型都一樣，是非+選擇+計算問答，前兩個跟後一個的占分比例大概是6:4。是非選擇就是考觀念或是很簡單的計算，計算問答題會有比較複雜的計算和個案題 (都是做過的個案)，個案題不會給很多個案資訊，所以個案裡面的背景情況跟上課討論結果都要稍微記得。
準備方向，我個人建議投影片和上課筆記要看過一遍，自己交出去的書面個案報告也讀一下回復記憶，然後老師帶個案討論時有說的一些重點最好記錄起來，因為有時候你們交的報告給的答案不一定是對的，考試照著寫就可能錯。行有餘力的人也可以看課本，但我覺得對分數影響不大。最後就是考古一定要寫，雖然題目都會重出，但是題型練習還有老師考卷敘述的口吻先看過會幫助很大。
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| Other |
加簽是二類，蠻嚴格的，會控制總人數。
高年級優先、工管系優先，我印象中是工管大四>管院大四>工管大三>管院大三。可以的話初選就選一選不要賭。
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| Conclusion |
個人很喜歡老師，覺得把行銷管理上的蠻好的，各個面向都會仔細講解，搭配實際品牌或是老師自己想的例子。從個案跟期末報告的老師回饋中也能學到很多，從一開始完全不懂行銷理論模型怎麼用，到最後能有架構、有邏輯的產出期末報告，都是靠老師跟助教每次給的回饋，還有觀摩別組的報告，慢慢調整才學會的。
老師整學期在各個報告中都最在乎STP的環節，如果你能在修完後寫出一個老師滿意的STP應該就算成功啦XD
但是我覺得一定要提醒大家的是老師的上課模式並不適用所有同學，強烈建議對行銷沒有那麼有興趣、或是不能接受老師講話速度跟聲音，導致上課會一直分心的人，可能不太適合這門課。當然，想要很涼也不適合，絕對會累死你。
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